原创 国家精卫项目办 精神卫生686 2020-11-02
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#精神健康漫话丛书
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童年是天真烂漫、无忧无虑的,爱玩、好动是孩子的天性。
但有的孩子精力过于充沛,闲不住,无法安静听课,即使安静坐一会也时常心不在焉;有的爱接话茬、调皮捣蛋,经常扰乱课堂纪律,这让家长和老师都很苦恼。家有“熊孩子”让家长苦不堪言,他们会因此训斥孩子,认为是学习态度不端正,甚至认为孩子有品质问题。但没想到,孩子因此可能表现的让家长更难管理了。
其实,他们患了一种叫注意缺陷/多动障碍的疾病,俗称“多动症”。调查显示,20个学龄期孩子中就有一个被多动症困扰。多动症主要表现为学习时无法集中注意力,所以这些孩子不喜欢上课、写作业。有的表现为活动多、脾气急。他们也会因无法专心听课而苦恼,但自己又无法控制。多动症会明显影响孩子的心理、学习和生活。幸运的是,经过系统治疗,大部分多动症的孩子可以正常学习和生活。
多动症常见有哪些临床表现?如何治疗?有哪些误解?让我们一起观看本期精神心理科普漫话——多动症,为孩子的健康保驾护航!
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